Legal

Pendidik Padma Shri bergabung dengan Sekolah VEGA

Big News Network


New Delhi [India], 6 April (ANI / BusinessWire India): Pendidik India Terkemuka dan Penerima Penghargaan Padma Shri Gowri Ishwaran baru-baru ini bergabung dengan dewan kepemimpinan lembaga pendidikan berbasis pengajaran dan pembelajaran zaman baru yang paling menjanjikan di India.

GSA adalah aliansi 15 sekolah paling inovatif di dunia dari seluruh Amerika Serikat, Eropa, Australia, dan Selandia Baru. Ditampilkan dalam daftar GSA sebagai salah satu lembaga pembelajaran pengajaran inovatif dan futurist terbaik bukanlah prestasi kecil bagi sekolah India yang memimpin jalan ke depan sambil mengganggu praktik pengajaran konvensional yang lazim di seluruh sekolah di India dengan ‘Pembelajaran berbasis masalah (PBL)’ progresif mereka metodologi pengajaran dan pembelajaran.

Sebagai salah satu pendidik paling berpengaruh di India, Gowri Ishwaran telah dikreditkan dengan berbagai penghargaan dan telah bertanggung jawab untuk membimbing, membina, dan memungkinkan siswa dengan keahlian, minat, dan kemampuan yang berbeda untuk berhasil di luar akademis. Penerima Penghargaan Padma Shri dan Pendiri Kepala Sekolah Sanskriti juga merupakan penasihat Shiv Nadar Foundation dan telah bergabung dengan dewan pimpinan Sekolah VEGA, Gurugram. Sebagai seorang pendidik sejati, misinya adalah untuk membimbing dan membina kaum muda agar berkembang menjadi pemimpin etis dan pembuat perubahan di masa depan. Penilaian Ishwaran sendiri atas metodologi pembelajaran PBL unik Sekolah VEGA menemukan validitas dan relevansi bagi pembuat perubahan di masa depan untuk dipupuk dan sukses saat dia berkata, “Saya suka sistem yang telah diperkenalkan di Sekolah Vega. Untuk sukses dalam hidup, Anda tidak bisa selalu harus menjadi ‘A-lister’ dalam hal nilai, tetapi Anda juga harus menjadi ‘A-lister’ di bidang lain. Dan untuk berhasil, hanya pengetahuan konten saja tidak cukup. Begitulah cara Anda berkomunikasi, bagaimana Anda menyampaikan, apa pendapat Anda, tingkat kreativitas Anda dan di mana letak minat Anda. “Dampak pandemi COVID-19 yang sedang berlangsung dirasakan di seluruh lembaga pendidikan dan sekolah di seluruh dunia saat ini. Namun, ini telah menyoroti tantangan yang ada di depan secara global, serta untuk pasar kerja India.

Saat semua orang bergerak menuju dunia baru, parameter yang menjamin kesuksesan siswa di masa depan sekarang semakin dikaitkan dengan pengembangan dan penerapan superior dari kemampuan dan keterampilan abad ke-21, dan tidak hanya pada nilai atau nilai saja sebagai ukuran keberhasilan masa depan sebuah sekolah. siswa. Lebih lanjut Gowri Ishwaran menyatakan, “Di India, pada umumnya, ini telah menjadi metodologi pembelajaran hafalan. Jadi, jenis konten yang Anda kembangkan melalui pembelajaran hafalan tidak benar-benar memberi Anda indikasi apa pun tentang tingkat pemahaman. Sukses tidak tercapai hanya melalui nilai. Ada anak yang cenderung akademis dan akan mendapat nilai bagus, dan ada anak lain yang tidak cenderung akademis tetapi memiliki bakat lain. Jadi Anda harus benar-benar menilai seorang anak dari jenis kemampuan atau bakat yang dia atau Dia memiliki. Meskipun ada siswa yang telah melakukannya dengan sangat baik untuk diri mereka sendiri, yang secara akademis cemerlang dan telah naik ke puncak karir mereka, tetapi mereka selalu sangat inovatif dan kreatif, bahkan di sekolah. “Menyoroti kebutuhan untuk mengadopsi Metodologi pengajaran dan pembelajaran yang progresif dan inovatif yang akan menentukan kesuksesan pribadi dan profesional di masa depan, Ishwaran memberikan wawasan tentang bagaimana ujian dan nilai saja tidak dapat mengukur kesuksesan di masa depan. Dalam webinar baru-baru ini dengan Sandy Hooda, Salah Satu Pendiri Sekolah VEGA, Ishwaran dengan cermat menyoroti perlunya merombak sistem pendidikan India saat ini dan bagaimana orang tua dapat membantu anak-anak mereka mendapatkan keuntungan melalui metode pembelajaran progresif seperti Pembelajaran berbasis masalah (PBL) di sini: Dengan laju perubahan yang semakin cepat di abad ke-21, persyaratan utama untuk berkembang adalah pembelajaran seumur hidup dan kemampuan untuk memperoleh keterampilan baru dengan cepat. Memungkinkan ‘belajar untuk belajar dan mampu terus-menerus menemukan kembali diri sendiri hanya mungkin jika itu dibina pada anak-anak sejak usia muda. Hal ini dapat terjadi hanya jika diketahui secara luas oleh pendidik, pembuat kebijakan, dan orang tua. Para orang tua masa kini dapat membantu mempersiapkan anak-anak mereka untuk sukses di dunia masa depan jika mereka memungkinkan mereka untuk merangkul dan mempelajari keterampilan dunia nyata dengan mendaftarkan anak-anak mereka di institusi yang menggunakan metode pengajaran progresif dan pendekatan pembelajaran inovatif untuk membuat mereka unggul dalam hidup – baik secara pribadi dan secara profesional. Dr Steven Edwards, mantan penasihat Whitehouse, Perserikatan Bangsa-Bangsa dan salah satu pendiri Sekolah Vega, Gurugram berkata, “Metodologi pembelajaran Berbasis Masalah di Vega dirancang untuk memungkinkan pelajar kami mengembangkan pola pikir, keahlian dan nilai-nilai untuk menavigasi dunia yang berubah dengan cepat. Sekolah perlu mengajarkan hal-hal yang akan mengarah pada kesuksesan dunia nyata. Kami percaya pada aturan 40-40-40. Pelajar kami tidak hanya harus belajar selama 40 hari ke depan, tetapi pemahaman akademis mereka juga harus juga agar mereka dapat menerapkan apa yang telah mereka pelajari selama 40 minggu dan 40 tahun ke depan. “Merangkul perubahan ini dalam sistem pendidikan saat ini akan menjadi tantangan dan menyita waktu bagi sebagian besar sekolah di negara ini.

Dewan Kepemimpinan Sekolah Vega terdiri dari para pendidik yang berkualifikasi tinggi dan berpengalaman serta pemimpin yang beragam dari semua lapisan masyarakat. Selain Gowri Ishwaran, dewan direksi termasuk orang-orang seperti Rajan Hooda (sebelumnya McKinsey), David Price (OBE), LeneJensby Lange (desainer pembelajaran Denmark), Sunil Radhakrishna (Sebelumnya DCM Shriram Group) Dr Rajat Chauhan (mantan Direktur Olahraga, Ashoka Universitas).

Mengingat keberhasilan metodologi dan pedagogi PBL di kampus sekolah pertama mereka di Gurugram, Sekolah Vega, yang kini dianggap sebagai salah satu sekolah terbaik di Gurgaon, juga meluncurkan kampus sekolah kedua. Kampus K-12 baru yang akan datang di Gurugram, juga akan menjadi sekolah CBSE pertama di India yang memiliki ruang kelas dengan dinding yang bisa dipindahkan dan yang akan sepenuhnya selaras dengan persyaratan NEP 2020.

Untuk mengetahui tentang Vega Schools, Gurgaon dan NEP aligned pedagogy of (PBL) Problem based learning; Anda dapat mengunjungiKisah ini disediakan oleh BusinessWire India. ANI tidak akan bertanggung jawab dengan cara apapun atas isi artikel ini. (ANI / BusinessWire India)

Author : Pengeluaran Sidney